LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS

1. Lea el siguiente texto

Derechos del niño

Los niños deben tener una serie de derechos que los protejan para una infancia feliz y segura.

Los niños de hoy son los adultos del mañana. Es decir, hay que proteger a los más pequeños para que en el futuro la sociedad sea justa y equilibrada.

Los niños por su edad son los más frágiles, por eso necesitan una protección extra.

Este año, 2012, se cumplen 53 años desde que los países más importantes firmaron la declaración de derechos del niño.

La Asamblea General de las Naciones Unidas firmo este documento en noviembre de 1959.

Igual que hay unos derechos generales para el ser humano, hay que fijar unos concretos para los más pequeños, para que puedan crecer con dignidad.

Los niños son más propensos al engaño y la explotación. En muchos países tienen que trabajar desde muy pequeños y no pueden estudiar. A veces no tienen casa ni comida. Viven en la calle y eso les lleva a vender su cuerpo para sobrevivir.

Por eso es tan importante esta declaración que asegura que su vida sea feliz y tengan acceso a colegios y médicos.

Desde esta declaración se pide tanto a los padres, como al resto de personas de la sociedad y a las organizaciones e instituciones que vigilen y hagan que se cumplan estos derechos.

Principio 1

El niño debe disfrutar de todos los derechos de esta declaración. Todos los niños sin diferencia por su color o raza, religión, nacionalidad ni sexo.

Principio 2

El niño debe tener una protección especial. Debe acceder

a los servicios básicos. El Gobierno debe hacer leyes y darle medios para su desarrollo físico y  mental. Todas las leyes velarán por su libertad y dignidad.

 Derecho 3

Todos tienen derecho a un nombre y nacionalidad al nacer.

Derecho 4

El niño debe tener acceso a los servicios de salud. A médicos y hospitales, y todo lo que necesite para que su salud sea buena.

También tiene derecho a tener comida, casa, y ocio

(Parques y lugares donde jugar).

Derecho 5

Si un niño es diferente o precisa cuidados especiales, el Gobierno debe ofrecerle una educación y cuidado especial.

Derecho 6

 Los niños necesitan amor y cariño para poder crecer en equilibrio.

 
 Los padres deben estar a su lado, para darle ese afecto y seguridad.

Siempre que sea posible debe estar al lado de su madre en su infancia.

Los niños sin familia o que viven en pobreza serán atendidos por el Gobierno de su país.

Si hay familias que tienen muchos hijos (más de 3) el

Gobierno les debe dar una ayuda especial.

Derecho 7

El niño tiene derecho a tener una educación.

Los colegios serán gratis. Es obligatorio ir hasta que cumpla una edad en la que ya se ha desarrollado y aprendido lo esencial para vivir. Tendrá conceptos de cultura general y de ética y valores.

El niño tiene derecho a poder jugar.

Principio 8

El niño es el primero que debe recibir protección y ayuda cuando lo necesite.

Principio 9

Los padres y Gobierno han de vigilar y no permitir que un  niño sea abandonado o que se le den malos tratos.

No deben trabajar antes de una edad adecuada (en España está edad es a partir de los 16 años). Deben vigilar para que no le exploten y que su desarrollo y educación sean buenas.

Principio 10

El niño tiene que ser educado para que tengan valores éticos y morales. Que sea tolerante, comprensivo y pacífico.

Debe ser protegido de discriminaciones raciales o religiosas.

Los padres o tutores deben enseñarle que toda la sociedad debe ser amiga y vivir haciendo el bien a los demás.

Vocabulario:

•     Dignidad. Que actúa con decencia y decoro. Eres digno si actúas con respeto.

•     Propenso. Tiene más probabilidad o facilidad para que le pase algo. Esta más expuesto. Ejemplo Propenso a coger un catarro, alguien que por su condición puede coger un catarro antes.

•     Explotación. Cuando utilizan a los niños o alguien para trabajar.

•     Nacionalidad. Condición de una persona dependiendo de donde ha nacido. Si has nacido en Colombia tu nacionalidad es Colombiano.

A.

•     Precisar. Necesitar, hacer falta. En otros contextos (situaciones) puede significar concretar, referirse en especial a un tema.

•     Ética y valores. Son una serie de normas personales. Todos debemos dirigir nuestra vida basándonos en unas normas éticas y unos valores. Así seremos mejores personas y la sociedad estará organizada. Algunos valores son la paz, el ayudar a los demás, no cometer delitos, etc.

•     Tolerante. Cuando una persona es abierta y flexible.

•     Comprensivo. Persona con carácter amistoso que entiende las cosas. Entiendo porqué pasa algo.

•     Discriminación.  Marginar, dejar de lado a alguien.

•     Racial. Relacionado con la palabra raza. La raza es la familia a la que pertenecemos. Nuestro origen en función de nuestra cultura y el país del que provenimos. Por ejemplo, la raza china, es la de las personas que han nacido en China.

 2. Responda las siguientes preguntas:

·         Explica con tus palabras el derecho que más te haya gustado.

·         ¿cual de los derechos en tu vida diaria esta siendo vulnerado?

·         ¿En que año la Asamblea General de las Naciones Unidas firmo el documento sobre los derechos de los niños?

·         ¿Cuál es tu nacionalidad?

·         Si un niño no tiene familia ¿Quién debe hacerse cargo del niño?

 

3.  Colorea el siguiente dibujo